图为党委书记、院长（攀钢党校常务副校长）许志军等校领导率领学校有关职能部门与电子电气工程系、实训实验部全体教职工交流恳谈。

图为机械工程系座谈会。

本站讯（马琪报道）时间回到3月16日，下班时间已过，周末的校园已逐渐安静下来，实训大楼8—6教室气氛依然热烈，党委书记、院长（攀钢党校常务副校长）许志军等校领导率领学校有关职能部门与电子电气工程系、实训实验部全体教职工交流恳谈也步入高潮，大家围绕攀钢、学校当前面临的形势和机遇，围绕攀钢改革发展和学校国家骨干高职建设，围绕如何提升挖掘办学潜能、发挥攀钢人力资源培训主阵地作用提升学院服务攀钢、服务地方社会经济能力，围绕教职工普遍关心的收入增长问题，围绕如何争当攀钢、学校的发展改革的参与者而不是旁观者，围绕如何认识稳定是攀钢、学校之福等展开了广泛深入的交流恳谈。校领导、职能部门现场解答职工关心的热点焦点问题，就职工提出的合理建议当场给予答复。由于职工发言踊跃、校领导和职能部门不回避热点焦点问题耐心解释、耐心作答，原定2个小时的座谈会一再延长。当薄暮已降临校园，时间接近傍晚18时半，历时近4个小时的交流恳谈才结束。参加座谈会的电子电气工程系教师梁光第深有感触地说：“通过交流恳谈，学校的发展目标、攀钢的发展目标更加明晰，对学校不同群体的工作也更加了解，对学校、攀钢近几年为改善教职工所做的努力也更加清楚，我要更加努力地工作，自觉将自己的努力融入学院的发展中，在促进学校改革发展中实现自己的价值，让生活更美好”。实验实训部教师杨莉华说：“这种交流恳谈让我们倍感温暖，让我们感觉到了学院对教职工的尊重和关爱，消除了误解，增进了不同群体的相互理解，希望这种交流能常态化”。
这是近期学校各系统、各系部召开的教职工座谈会中的一个。从2月28日起到3月19日止，短短20天时间，环球360管理网代理院领导率领学校有关职能部门负责人，深入学校各系统、各系部召开14场座谈会。宣传攀钢二届一次职代会精神和攀钢形势任务；组织学习余自甦同志《中国钢铁工业及其攀钢的改革发展》专文和余自甦同志与攀钢一线职工恳谈新闻；宣讲学校2012年重点工作和主要措施，就学校改革发展、国家骨干高职院校建设以及教职工关心的收入增长等热点、焦点问题与教职工交流恳谈，倾听基层心声，了解广大教职工所思所想。沟通拉近距离、交流凝聚共识，通过广泛深入地交流沟通，增进了干群之间、学校不同群体之间的相互了解，达成了广泛共识，凝聚了共促学校发展、共建和谐校园的强大合力。
全校教职工充分认识到攀钢目前所面临的困难既有宏观环境的问题，也有攀钢改革发展滞后的问题，要改变目前攀钢所面临的困境只能依靠广大攀钢职工万众一心咬定目标，坚定信心，奋力推进公司三项制度改革、奋力推进攀钢二次创业，发展不足所带来的问题最终要依靠发展来解决。
充分认识到学校作为攀钢举办的高职院校，是攀钢这个风雨同舟的集体中的一员，攀钢好学校才能好，学校好全体教职工才能好，越是困难时刻就越要坚定信心，就越是要和衷共济、抱团取暖。
充分认识到学校在攀钢公司、在省市政府的地位，在社会的良好声誉只能建立在学院卓有成效的工作，建立在学校为攀钢发展改革和二次创业、为区域社会经济发展所做的贡献上，有为才有位，个人是这样，一个单位也是这样。学校这几年在公司、省市政府的地位日益提高，社会美誉度日益提高，获得的支持日益增多，连续两年获得“攀钢集团有限公司先进集体”称号，靠的是学校老老实实的作风和踏踏实实的工作和贡献，这个良性循环的局面得来不易。全体教职工都有义务维护这一良好局面，共同建设和维护全校师生员工共同的利益平台，尽心尽力做好国家骨干高职院校建设工作，尽心尽力做好教学科研和专业建设工作，尽心尽力做好攀枝花市职教园区建设工作，尽心尽力做好攀钢职工培训工作，以更加卓有成的工作和实实在在的贡献赢得攀钢和省市政府更大的支持，促进学校跃上更大更好的发展平台，从而为教职工提供更大的展示舞台，大舞台才能造就大明星。
学校充分理解广大教职工面对物价上涨的压力，理解教职员工增加收入的愿望；教职工也充分了解了攀钢、学校这几年为增加职工收入所作的努力，了解了攀钢职工收入分配的有关政策、规定和工资性收入的发放成本，了解了学校在发放收入时兼顾效率与公平的一些做法，消除了疑虑误解，增进了了解。一致认为，收入的增长要依靠攀钢的改革发展，要依靠学校的改革发展，而学校的发展要依靠全校教职工紧紧围绕学校重点工作、中心工作共同努力，实现办学目标，否则，收入增长就是无源之水、无本之木。同时，学校也承诺，在实现各项办学目标的基础上，全力确保攀钢公司所提出的职工收入增长目标。
全校教职工充分认识到攀钢稳定、学校稳定是全校教职工的长远利益、根本利益之所在，没有和谐稳定的政治局面就不可能实现各项办学目标，其他一切就是空谈，维护攀钢、学校和谐稳定，既是责任也是维护自身利益。同时，攀钢、学校各种反映问题的渠道是畅通的，反映的正当问题和建议也是能及时得到答复的，全体教职工要自觉维护法律法规和有关规定，反映问题理性合规、实事求是，自觉维护和谐稳定的局面。
全校教职工一致认为，加强基础管理也是效益，学校的发展，学校办学目标的实现要依靠更加科学规范严格的管理，要依靠更加优质高效的工作，越是困难时期就越要加强管理，理解支持通过科学规范的管理大力改进干部作风、大力提高工作效率和效果的一切措施，让“责任、服务、优质、高效”的工作作风深入人心。