图为党委书记、院长许志军。

在环球360管理网代理成为四川省首批4所立项建设的示范高职院校的喜悦还未散尽时，一个更大的喜讯又从首都北京传来，公元2010年12月6日，国家教育部、财政部正式确定，环球360管理网代理作为100所“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位之一将于2012年立项建设。卅年费心磨一剑，为是啸天依长吟，筚路蓝缕，走过37年办学历程的攀钢职教终于又立潮头，几代攀钢职教人的心愿终于得偿。在这喜庆时刻，记者就机电学院成为全国100所“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位之一专访学院党委书记、院长许志军（以下简称许），以下是采访实录。
记者：首先祝贺学院在刚刚成为四川省首批4所省级示范高职院校立项建设就又成为国家100所“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位之一，请问此次入围将对学院有何深远影响？
许：谢谢！应当说学院能从全省众多申报的高职院校中脱颖而出，在成为首批4所省级示范性高职学院建设院校的同时，成为100所“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位之一，是攀枝花市委、市政府大力支持，是攀钢大力扶持的结果，更是37年来几代攀钢职教人秉承攀钢“艰苦创业、永攀高峰”精神，勇争第一、坚持不懈努力拼搏的结果。用两个词来形容叫“厚积薄发、瓜熟蒂落”
在学院深入贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动、深入调研和酝酿‘十二五规划’的重要时期，在学院建设四川省示范高职院校，面临着由规模向质量、一般向特色、普通向精品转变的关键时期，学院成为了国家骨干高职建设院校，必将对学院继续深化改革发展产生深远影响，必将大大增强学院的综合实力，提高办学水平，更好地发挥带动作用，为地方经济社会发展做出更大的贡献。
记者：请问学院建设国家骨干高职院校有何必要性？有哪些特色和优势？
许：说到必要性可以简单概括为五个需要，一是服务打造“世界钒钛之都”、保障国家战略物资、建立国防军工产品配套生产基地的需要；二是服务整合升级钢铁产业，建设横跨西南——东北、中国最强的钢铁基地的需要；三是探索破解合作办学体制机制难题，建设“校政企所”多元紧密合作办学体制机制的需要；四是带动川滇交界区域职业教育发展，提升区域社会服务能力的需要；五是学院跨越式发展，实现新突破的需要，为加快改革步伐，促进学院持续健康发展，除学院苦练内功外，还需要各个层面加大投入，给予积极支持和政策保障，为学院发展搭建平台。骨干高职院校的建设，将为学院更新观念，实施“内涵式、精品化”发展战略提供难得的良机；将为学院建立符合工学结合人才培养模式要求的专业建设、课程建设、实训基地和师资队伍建设等提供有力支持。
说到特色优势。首先是区域优势，学院位于素有“富甲天下的聚宝盆”美称的西南重镇——四川省攀枝花市，这里聚集了储量世界第一的钛，储量全国第一的钒，储量全国第二的铁，以此为依托，攀枝花不仅矗立起了中国最大的钒钛企业和西部最大的钢铁企业——攀钢，还规划建设了攀枝花钒钛产业园区，聚集了钒钛企业70余家，成为我国钒钛产业集群发展的核心区，2009年攀枝花市正式被国务院确定为“中国钒钛之都”，一跃而为中国最大的钒产业、钛产业基地。同时，环顾幅员辽阔、总人口500多万的川西地区，在居住着藏、彝等多个少数民族，面积22万平方公里的广袤土地上，有着丰富的矿产、农牧、旅游等资源，是四川经济的重要增长极和潜力股，但职业教育却相对薄弱。国家和四川省支柱产业发展需要高技能人才，广阔的攀西及周边地区呼唤高技能人才。成为国家骨干高职院校，是时代赋予环球360管理网代理的历史大任，我们必须勇于担当，自觉做好高技能人才培养输送工作，发挥区域内唯一高职院校的辐射带动作用，引领攀西及周边民族地区职教发展。其次是经过37年的建设发展，学院始终瞄准钒钛钢铁产业办学，合理的专业结构强力支撑钒钛钢铁产业链，形成了独具钒钛钢铁特色的专业群。第三，学院办学水平高，带动作用强，特色鲜明，曾被誉为四川职教战线的旗帜，拥有辉煌的办学历程，在川滇交界地区的职业院校中骨干示范作用显著；拥有雄厚的实训基础，建有345个校内外实习实训基地；拥有先进的办学理念、鲜明的办学特色，在多年的办学实践中，学院凝炼了“以人才培养为中心，学历教育与职业培训并重、教学与科研并重、技能培养与素质教育并重”的办学指导思想；明确了“以依托政府企业办学为支点、以助推区域发展为基点、以服务钒钛钢铁产业为重点，办企业社会欢迎、人民满意的高等职业教育”的办学定位和“服务钒钛钢铁产业、助推地方经济社会发展，培养高素质高技能人才、培育办学特色、创办高职名校”的发展思路；完善了“基于校企所一体的‘工学组织与企业实际相结合，教学内容与岗位需求相结合，校内实训与企业顶岗相结合’”的“三结合”人才培养模式；形成了“校企所一体、产学结合、文化融通、管理渗透、共同育人”的办学特色，多年来，学院以其先进的办学理念、鲜明的办学特色和卓越的办学成果赢得了教育部、省教育厅及专家学者的好评；拥有骄人的教学成果，学院教学改革成果丰富，现有国家级和省级教学改革试点专业3个、省级精品课程11门、省级教学改革成果奖3项，省级优秀教学团队1个；形成了独树一帜的六育人机制；拥有斐然的办学声誉；表现出了强大的社会服务能力。第四，探索出了企业办学体制，校企深度紧密合作的良性运行机制、取得了斐然的校企合作成果。第五，攀钢作为举办方实力雄厚，在政策、资金等方面提供了坚实保障，这是学院建设国家骨干高职院校最为坚强的后盾。第六，是省市两级政府的大力支持，国家骨干建设后劲十足。
记者：项目建设的指导思想和目标是什么？
许：国家骨干高职学院建设的指导思想是：以科学发展观为指导，按照高职教育办学方针，遵循高职教育办学规律，坚持“奉献、超越、发展”的办学理念，坚持“以依托政府企业办学为支点、以助推区域发展为基点、以服务钒钛钢铁产业为重点，办企业社会欢迎、人民满意的高等职业教育”的办学定位，坚持校企所一体，创新人才培养模式；依托行业企业，坚持工学结合，加强课程体系、师资队伍和实训基地建设；服务区域经济和社会发展，坚持以重点专业建设为龙头，深入推进工学结合教育教学改革；提高学院综合实力，提高教育管理水平，提高人才培养质量，增强社会服务能力，发挥示范带动作用，为钒钛钢铁产业培养高素质高技能人才。把学院建成企业成功举办高职教育的典范，服务钒钛钢铁产业，助推四川经济社会发展，带动川滇交界地区职业教育进步，引领高职教育改革发展的骨干高等职业院校。
国家骨干高职学院建设的总体目标是：突破办学体制机制瓶颈，主动服务，感动政府、撬动政策、携手企业和研究院所，探索建立以“校政企所”合作办学理事会为纽带、以各方互动共赢为触点，以领导和管理能力及人才培养保障体系为支撑，“校政企所”联动的多元紧密合作办学新的体制机制，完善“校企所一体，校政合作，服务区域经济社会发展”的办学模式。使学院成为办学体制机制改革的尖兵。
依托“校政企所”合作机制，围绕钒钛钢铁产业链，适应打造“世界钒钛之都”和助推钢铁产业整合，打造世界一流钢铁企业的需要，实施“校政企所”各方共同设计、共同制订、共同实施、共同评价，遵循专业共建，人才共有的原则，将冶金技术（钒钛开发）、冶金电气自动化技术、机电一体化技术、材料成型与控制技术（金属压力加工）、计算机网络技术等专业建设成为特色品牌专业；深化和完善基于校企所一体的“工学组织与企业实际相结合，教学内容与岗位需求相结合，校内实训与企业顶岗相结合”的三结合人才培养模式。使学院成为高职教育人才培养模式创新的推动者。
深化教学模式改革，完善工学结合的课程实施机制，构建工作过程导向的课程体系；建设一支校企互通、结构合理、动态管理的具有“双师”素质的专兼职师资队伍;多元共建开放共享的专业教学资源建设共享型校企人力资源开发平台；积极探索、完善实训基地建设的“校企”、“校校”、“校所”、“校中厂”、“厂中校”五大模式。以“共建、共享、双赢”为原则，以“钒钛钢铁资源综合利用”、“电工电子与自动化”两个区域共享型实训中心和工程训练中心为重点，建设和完善校内外实训基地；以艺术教育为抓手，突出人文素质培养，构建“四二四”学生综合素质教育体系。通过建设，学院综合办学实力和水平显著提高，使学院成为川滇交界区域高素质高技能人才培养和人力资源开发的主阵地。
依托“六大”培训基地，通过建立良性运作的服务机制，面向行业、企业和社会提供形式多样的服务，形成“三种”合作方式，扶贫支教，拓展国际合作，实现优质教学资源共享、增强学院在国内外的知名度、信誉度和影响力，使学院成为区域内民生发展、就业通畅、民族稳定、经济繁荣和职教发展的助推者与领航者。
记者：项目建设的内容主要有哪些？
许：国家骨干高职院校建设项目的主要建设内容概括起来主要包含九个方面。一是要突破办学体制机制瓶颈，深化和完善“校政企所”四方合作办学体制机制及管理能力建设，树立企业举办高职教育的典范。二是要发挥企业办学优势，完善“基于校企所一体的三结合”人才培养模式，把学院建设成为工学结合人才培养模式的创新基地，实现学院的人才培养工作与企业生产活动的有机结合。三是要把学院建设成服务钒钛钢铁支柱产业和四川经济社会发展，倾力打造特色品牌专业，强力支撑钒钛钢铁产业链的特色学院。五是要构建基于工作过程系统化的课程体系，建设工学结合课程，到2012年底，建成国家级水平精品课程6门，省级水平精品课程12门；院级精品课程19门；优质核心课程39门；编写特色教材以及适合在校生使用的校本教材和适合企业职工培训使用的企本教材23部。六是要依托企业和研究所，共建区域共享型实训基地，建设校内实训室（车间）49个、校外实训基地62个。以“共建、共享、双赢”为原则，积极探索、完善实训基地建设的“校企”、“校校”、“校所”、“校中厂”、“厂中校”五大模式。七是要构建“四二四”学生综合素质教育体系，强化学生综合素质培养，构建“四二四”学生综合素质教育体系：“打造4个平台”、“完善2个机制”、“强化4支队伍”。八是要建设共享型校企人力资源开发平台，共享优质教学资源。九是要搞好社会服务，增强辐射能力，扩大对外交流，要充分发挥学院企业办学优势，主动适应钒钛钢铁产业与四川经济社会发展需要，发挥学院的资源优势、专业优势和行业优势，全面提升学院社会服务能力。在继续加强美中友好志愿者项目的基础上，重点拓展与东盟国家职业教育机构交流与合作领域，提高四川省向东盟国家劳务、技术和职业教育的输出能力。
记者：祝愿学院项目建设取得圆满成功！
许：谢谢！有全院师生的不懈努力，有攀钢和省市两级政府的大力支持，我们的目标必将实现，我们的目标也一定能实现！学院必将拥有更加灿烂辉煌的明天！