图为 党委书记、院长（攀钢党校常务副校长）许志军在讲话。

在学校干部考评大会上的讲话
党委书记、院长（攀钢党校常务副校长）许志军
2011年3月21日
同志们：
今天，学校召开干部扩大会，主要任务是对2010年度学校下属各领导班子和干部考核情况进行讲评，总结部署学校各领导班子和干部队伍建设工作。
2010年，学校两级领导班子和领导干部以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，认真落实全国教育工作会议精神，紧紧围绕攀钢扭亏增盈、联合重组、二次创业大局和学校教学、培训、育人主要工作，领导班子求实创新、团结拼搏、开拓进取，学校改革、发展、稳定等各项工作都取得了较大成绩，呈现了良好发展势头，圆满完成2010年度（集团）公司绩效考核奋斗目标和公司职工培训计划；圆满完成2010年学历教育招生任务，毕业生就业工作创造新高；申报省级示范高职院校建设项目、国家骨干高职院校建设项目圆满成功；攀钢本埠教育资源整合目标顺利完成；基础设施建设和后勤服务工作成效明显；管理工作水平进一步提高；和谐学校建设和校园稳定工作收效明显，获得师生员工好评，为深化学校改革、促进学校发展、维护学校稳定、构建和谐学校，提供了坚强保证和有力支撑。
一、领导班子和干部考核基本情况
（一）组织领导有力
为了做好2010干部年度考核工作，按照公司要求，结合学校的实际情况，非常慎重地制定干部年度考核办法，并在学校的党政联系会上讨论、研究、通过。学校成立了考核工作领导小组，从组织人事部、政工部、工会办等部门抽调5人组成了考核组（姚力、王静、何光辉、王鹏飞、杨淇钧），负责具体考核实施工作；诸如表格的发放、测评数据的统计，召开了干部年度考核动员大会和考核组工作会，提出了具体要求，确保了考核工作顺利开展。
（二）考核方式创新点多
考核采用述职述廉（班子总结）、多维度测评、业绩评价、综合考评的办法，增加了新的考核内容，改进了考核方式，一是在干部年度考核时引入绩效考核、党总支目标考核；二是将领导班子考核与干部个人考核挂钩；三是增加了测评的维度，采取了机关职能部门之间、教学部门之间、机关职能部门和教学部门之间的相互评价打分，学校领导对所有考核对象都作出评价，拓展了评价范围。四是按照相关性原则，合理设置各测评主体权重，评价更加客观公正。
（三）考核过程更加严格
经过方案制定、部署、动员、考核前准备、组织实施、测评、综合等阶段对考核对象进行考核。考核组一共组织了7次测评，分别是：1、学校领导评价打分，参与院领导8人；2、机关职能部门对系部的评价打分，参与人数达11人；3、系部对机关职能部门的评价打分，参与人数12人；4、系部相互的评价打分，参与人数达12人；5、机关职能部门的相互评价打分，参与人数11人；6、教学系统职工代表对系部领导的评价打分，参与人数30人；7、机关职工代表对部门领导的评价打分，参与人数30人。（共有91人次参与评价打分）。每一次测评后，考核组都当场进行了统计，并由五位考核组成员签字确认，确保数据的真实性。最后按照年度考核办法中的得分计分方法进行汇总，并签字确认，确保了考核的公平公正。总支对52名管理干部测评，共119人参与评价打分。
（四）考核结果审定程序规范
这次干部年度考核工作从2010年12月中旬开始，2011年 1 月20日基本结束。考核分两个层面：一是6个党总支领导班子、18名系处正职领导干部和5名系处副职领导干部；二是52名基层管理干部，其中科级领导干部16名，业务主办12名，教研室主任17名，学生党支部书记7名。
学校党委会按照考核结果认定程序，对考核结果进行了逐一审定，结果如下：6个党总支班子评出好班子1个，其余5个为“合格班子”； 考核系处正、副职干部23名，评出优秀干部5名；考核科级干部、业务主办、教研室主任、学生党支部书记52名，评出优秀12名。
关于考核的结果有几点说明：
第一、许多干部都具备优秀干部的素质和基本条件。
第二、在评审科级干部、业务主办、教研室主任、学生党支部书记考核时，适当考虑了综合与平衡。个体的平衡：个别原来享有了较多荣誉和奖励的，适当的谦让，减少个人的压力；部门和系统的平衡，教学、学生管理、机关后勤、职工培训、实验实训等因素。
二、领导班子和干部队伍建设取得的成绩
在学校两级领导班子和广大干部努力下，2010年学校成就辉煌。体现在：
1. 把握机遇、奋力拼搏，创建省级示范高职院校和国家骨干高职院校双喜临门，这是学校发展史上又一个里程碑。同时学校被评为公司先进单位，并荣记一等功（公司仅有6个单位记一等功）。
在创建过程中，两级领导班子和干部队伍充分发挥带头和示范作用，坚持带头学习、带头调查研究、带头查找问题、带头整改落实，在如何推进学校发展、强化系部建设、促进专业改革等方面形成了共识，宗旨意识、大局意识、责任意识、发展意识明显增强，驾驭局面的能力不断提高。如材料工程系、机械工程系、电子电气工程系等系部围绕重点专业建设，做了大量工作，为创建成功提供了有力支撑。展现了学校的实力。
另，周末（3月19日）的四川省外语教学研讨会。参会人员对学校的认可很好，办得成功。基础部具体负责。
2. 讲党性、讲大局，精心谋划，圆满实现攀钢本埠教育资源整合目标
按照攀钢集团公司《关于整合攀钢本埠教育培训资源的通知》精神要求，坚持“强化党员教育、干部培养、职工培训及职业技术教育功能；建立精干高效组织，打造卓越团队；整合业务，优势互补，一体化管理；尊重历史，逐步过渡，统筹兼顾，维护稳定；适应公司改革发展需要，推进攀钢教育培训事业持续发展”等原则，科学制定方案，经过机构调整、人员对接、资产合并等工作，圆满完成了整合工作，确保了整个学校平稳运行。整合实现了“攀钢教育培训资源布局更加合理，教育教学水平进一步提升，办学实力增强，更好地满足公司发展和人力资源开发的需要”等目标，学校必将为集团公司“二次创业”和“人才兴企战略”的实施发挥更大作用。
3.强化培训基地作用，积极为企业和社会人力资源开发作贡献
学校充分发挥党员干部教育培训的主阵地作用，为攀钢培养了大批德才兼备的创新人才。学校采取脱产、业余、联合办班、送教上门、基层宣讲等灵活机动的办班形式，并主动到公司和二级厂矿进行辅导讲座，全年培训党员干部6000余人次。
学校主动适应公司发展和社会进步对高技能人才的需求，提出了要借公司加快钒钛产业发展和西昌新项目建设的机遇，积极与相关分子公司联系，主动拓展培训市场，为学校充分发挥公司职工培训基地作用做出了贡献。加强与市有关部门、区县在培训战略方面的合作，强化了服务意识，积极做好公司的技术比武和培训鉴定工作；全年培训职工、技能鉴定8000多人次，培训工作得到送培单位好评。2010年，学校被省委省政府批准为“四川省劳务培训机构”，被攀枝花市批准成为重点支持的国家级“高技能人才培训基地”和“攀枝花市定点培训机构”。
4.强化依法治校和安全工作，确保校园平安稳定。
组织接受省法制办和教育厅联合开展的“依法治校示范校”评选，获得考评组好评；密切关注校园安全工作，特别是在2010年10月份的涉日维稳工作中，民族运动会、全校动员，深入学生，做好思想引导，确保了学校平稳。
5.从本次领导班子和干部年度考核结果来看，教职员工对总支领导班子和干部队伍状况是充分肯定：
两级领导班子和广大干部队伍在上级的领导下，大力加强党风廉政建设，突出干部作风的转变，勤奋务实，开拓进取，进一步改善了干群、师生关系，干部作用获得了师生员工的高度认可。
如围绕突出学校办学特色，发挥窗口作用。基础部、学生处、各教学系部等积极配合，在省民族体育运动会开幕式大型团体操排练和表演中，精心组织，认真排练，付出了大量心血，取得了圆满成功，为学校争得了荣誉。
又如本次考核评为“好班子”的机械工程系党总支，从抓班子队伍建设入手，努力提高推进系部发展的能力，促进了本系的和谐发展。紧密结合育人工作特点，以学生党建工作为龙头，加强学生思想政治工作；围绕重大突发事件，做好维护稳定工作。特别是张继事件发生后，班子成员做了大量工作，使事情得到较好解决，维护了学校大局。通过这些工作，党总支的作用得到很好发挥，机械工程系的工作取得了很大成绩，获得了师生员工的好评。
如冯素春同志，有较强的全面预算管理意识，认真理财，确保了学校财务运行状况良好，为学校教学和各项其他工作的顺利进行提供了保障。积极主动与上级各职能部门沟通，想办法、出主意，争取费用指标上做出了成绩。
再如郭云生同志，有较强的吃苦耐劳精神，作为创建办主要成员，按照学校的部署，认真组织实施，战胜多重困难，付出了艰辛努力，为学校创建申报成功做出了突出贡献。其他还有其他同志也在各自的工作中取得了明显成绩，受到教职工的好评。
胥茂林同志在两校整合期间积极配合、工作任劳任怨、大局意识强。为两校顺利的整合作出了努力。
三、领导干部队伍存在的问题和不足
在充分肯定成绩的同时，我们更要清楚的看到存在的问题和不足。
（一）随着学校建设省级示范高职院校、国家骨干高职院校的推进，以及与党校的合并，学校整体层次在上升，公司和社会对学校的培训要求也越来越高，但相当一部分干部进取意识不够，危机意识不浓，改革创新的意识不强，工作长期徘徊不前；少数干部有守摊子的思想，学校的工作如果跟不上形势发展。
（二）部分领导干部解决实际问题的能力还不够强。有的干部基础性管理不够，常规工作把握不准，精细化管理不到位，少数干部缺乏领导艺术，说话办事不太讲究方式方法，造成干群关系不和谐。
（三）少数领导干部敬业精神不足，工作不在状态。有的干部事业心和责任感不强，还存在庸懒散的问题，“甩手干部“，见困难就缩，见问题就推，见矛盾就躲，当“划船干部”。有的干部不思进取、不重学习，主要精力不放在工作上，甚至在工作时间搞休闲活动、上网玩游戏等。有的干部落实学校决策部署不坚决，履责不到位，执行力不强。
（四）有部分领导干部作风不扎实。个别干部对自身要求不高，纪律性不强，
有些干部很少深入实际，与本部门教职工交流很少，对教职工的思想状态、热点问题没有仔细了解，热衷于做表面文章，搞形式主义，难以得到教职工的认同。
这些问题虽然表现在极少数领导干部身上，但与干部队伍的形象格格不入，与职工群众的愿望背道而驰，与学校发展要求相距甚远。对于这些问题，我们必须高度重视，认真研究并抓紧解决。（去年公司加大了干部考核的力度，解决能上能下的难题步伐迈得大，有10余人免职或降职，。。，。尽管学校非常关心干部的利益和成长，部分干部就有面临淘汰的危险，如果出现降职、免职等情况，不要怨天尤人，是找自己的原因。在座的都面临这样的风险，希望大家共勉）
四、适应新形势新发展新要求，全面加强两级领导班子和干部队伍建设
2011年，是中国共产党成立90周年，是十二五的开局之年，也是学校发展中极为关键之年，我们要深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕公司发展大局，以教学为中心、育人为核心，以建设省级示范高职院校工作为重点，深入学习贯彻公司职代会精神，把加强两级领导班子和干部队伍建设放在更加突出的位置，抓紧抓好抓出成效。
（一）狠抓两级领导班子的执行力建设，全力打造务实高效的领导集体。全面提升领导班子和干部队伍的思想素质、工作能力和领导水平，打造务实高效的领导核心。一是抓好职业素养教育，强化两级领导干部的事业心和责任感，始终保持勤勉尽责的工作作风和开拓创新的精神状态。二是要加强领导干部履职能力建设。健全学习考核激励机制，完善中心组学习制度，深入开展读书活动。三是要推进领导班子整体功能建设。严格执行民主集中制，认真贯彻落实“三重一大”集体决策制度，充分发挥班子整体合力。
（二）大力改进作风，坚持从严教育、监督和管理干部，切实解决干部队伍作风方面存在的问题。要把干部队伍作风建设与创先争优活动相结合，把解决“不在状态”的问题作为干部作风建设的突破口，以治庸提能力，以治懒提效率，以治散正风气。
（三）扎实推进反腐倡廉建设，不断提升干部队伍廉洁从业水平。深入开展以“干事•干净”理念为核心的廉洁从业教育，加强廉洁文化建设。深入贯彻《廉政准则》和《若干规定》，认真落实党风廉政建设责任制，两级领导干部要切实履行“一岗双责”，自觉把反腐倡廉工作融入本部门业务工作之中。要抓好考试、招生就业中的公平公开工作，要以关键环节、敏感岗位和新任职干部为重点，拓展教育方式，针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉洁教育。
（四）坚定信心，做好表率，努力发挥好带头作用。
1.恪尽职守。广大干部要牢记自己的职责，在其位谋其政尽其力。努力塑造干部队伍新形象，全面提升学校工作质量水平。
2. 敬业勤奋。广大干部要保持积极向上的态度，勤奋工作，热爱岗位，提高执行力，提高工作质量和效率。把部门的工作扎实有效的开展起来，关心群众之所想，解决群众之所盼，要深入群众，要做一些实实在在的事，要让群众感受到干部的存在重要价值。
3.勇做表率。广大干部要努力成为群众的楷模，要服从、服务于学校工作大局，做学校改革发展的中坚力量，要做“领导信赖、群众依靠”，“困难时候站得起、关键时候上得去”的干部，努力成为教职工的榜样。
4. 细致扎实。广大干部做工作要细致、要深入、要扎实，要注重基础性环节和常规管理，不能仅停留在开会布置工作，还要深入基层，了解情况，踏实做好每一项工作，只有基础打牢了，常规到位了，深入实际了，才能汇细流以成江海，才能成就大事。
（五）结合学校工作，再强调几点主要工作
1.围绕建设示范高职院校工作，争取在体制机制上取得新突破。学校在进一步争取公司支持的同时，还要加大与地方政府、相关企业的合作力度，争取获得政策等方面的支持，目前我们正在做相关工作。市里对职业教育的重视，机会多。
2.加大专业建设力度。要围绕攀枝花市、攀钢的支柱产业，紧密结合企业实际，开展学校专业建设，着力打造特色专业，努力适应企业和社会的需要。
3.进一步强化学校基础设施建设。要围绕学校建设示范高职重点工作，加大教育教学设施、设备投入力度，不断改善办学条件，为示范建设提供必要基础。
4.要大力推进教师队伍建设。要不断完善教师队伍考核激励机制，同时充分利用社会资源为学校教学服务。可以邀请公司领导、职能部门领导、攀钢高级人才参与学校教学工作，还可以邀请市政、攀枝花学院的高层次人才作为学校的兼职教师，不断充实学校专兼职教师队伍，为提高学校教学质量提供支撑。
5.加强学校在公司培训中的作用。公司二次创业对人才的需求和要求都在提高，给学校带来了更大的发展空间，我们要好好发挥学校现有的职能，加大与公司职能部门和分子公司的联系和沟通，主动承担更多的培训任务，不断改进教育教学手段，提高培训质量，扩大学校的影响力，提升学校在公司和分子公司的地位，更好地发挥学校的作用。
6、学校的安全稳定工作作为一项重要的常规工作来抓。
同志们，2011年，学校面临的形势和任务相当繁重，学校的创建工作已进入关键时期，我们一定要以奋发有为的精神状态和求真务实的作风，认真贯彻落实集团公司和学校的安排部署，奋力开拓，锐意进取，不断开创领导班子和干部队伍建设的新局面，为顺利实现学校奋斗目标，做出新的更大的贡献。
谢谢大家！