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资料来源: 新闻信息中心稿件     作者:周官强    发布日期:2004-09-07 访问:
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9月6日,是环球360管理网代理新生报到的日子,记者在现场看到:刚从重庆大学学成归来的博士谢勇春也在现场忙碌着,在和谢博士的一番谈话中,笔者得知谢博士之所以要回到机电学院是源于该院对人才的尊重和爱护。目前,该院拥有博士2人、硕士11人,正副教授以上职称教师119人。

为了壮大和提高“双高”(高职称、高学历)人才队伍,近年来,机电学院坚持以“事业、政策、待遇、感情来育人、引人、留人”的工作思想,结合该院实际,提出“稳定、培养、引进”的六字方针,启动了“教授工程”、“学术、学科带头人工程”。为确保“稳定”,制订实施了多种优惠政策,待遇向骨干教师倾斜。一是改善在岗“双高”人才工作期间的居住条件,一次性给予博士4万元、硕士2万元的住房奖励;二是实行特殊人才津贴制度,向教授、博士、学科和学术带头人、省级青年骨干教师发放特殊津贴。三是对“双高”人才实行教学科研补贴,采取配置私人电脑以提高教师运用现代化教学手段的能力。为了鼓励教师多读书,该院每年都在教师节为教师报销一定的书费;为了让教师掌握最新、最前沿的教学科研动态,该院为博士学位、正高级技术职称者免费安装宽带,不限时间、不限流量。立足“培养”,就是采取脱产进修、攻读访问学者和研究学者、定向委培博士、硕士研究生和校内、外培训方式,全面提高师资队伍,尤其是壮大“双高”人才队伍。为了不断培养和吸引“双高”人才,该院不断加大科研工作力度。一是逐年加大科研经费投入力度,实行省级(含省级)以上科研立项按1:1的资助经费配套;二是建立和健全了校内科研立项制度,实行经费资助;三是较大幅度提高科研成果奖励标准;四是注重发挥该院教科所等学术群体优势,并大力支持各教学单位聘请省内外知名学者、专家来校开展专题学术讲座,努力营造良好的学术氛围。该院还特别加强青年教师的培养工作,提供良好的学习和工作条件,使其脱颖而出。1997年以来,该院教师在各类学术刊物上发表论文400 多篇,其中在国家级刊物发表论文40余篇,主编、主审和参编公开出版教材50余种。有12个国家级、省部级教学科研课题通过鉴定。

机电学院这些措施的实施,大大激发了该院“双高”人才爱校、爱岗、敬业的热情,并稳定和壮大了“双高”人才队伍。在“双高”人才队伍的示范和推动下,各岗位教师受到极大鼓舞,现有上百名教师获得不同层次的奖励。各处、系、室也开展了形式多样的教师表彰奖励活动。这些措施促进了全院形成尊师重教的良好风尚,极大调动了该院教师和教育工作者教书育人的积极性,激励了他们以更加饱满的热情献身教育事业。使其有更加充沛的精力投入学院的工作。2003年,该院教师周富国开设的《电机拖动与控制》课程获得“2003年度四川省精品课程”称号,成为攀西地区高校中唯一获得此称号课程的教师。随着教育科研的发展,该院教育教学取得了一定成效,特别是教学管理方面的改革模式,通过产、学、研相结合,吸纳现场的工程技术人员参与教学,使学生在生产实践中获得了技能和才干,创立该学院的教学品牌。在2003年秋季举行的四川省大学生计算机等级考试中,该院首次组织并参考的417名学生合格率达到81.3%,高于全省高校平均水平。取得了优异成绩。